Khoa Ngoại ngữ Pháp lý tổ chức Tọa đàm về tỷ lệ tốt nghiệp
của sinh viên chuyên ngành Tiếng Anh pháp lý

Toàn cảnh buổi Tọa đàm tại Phòng họp A.803, Trường Đại học Luật TP. Hồ Chí Minh.
Sáng ngày 15/5/2026, tại Phòng họp A.803, Khoa Ngoại ngữ Pháp lý – Trường Đại học Luật TP. Hồ Chí Minh đã tổ chức Tọa đàm với chủ đề "Tỷ lệ tố nghiệp của sinh viên chuyên ngành Tiếng Anh pháp lý tại Trường Đại học Luật TP. Hồ Chí Minh : Thực trạng và giải pháp". Sự kiện thu hút sự tham gia của nhiều chuyên gia, nhà quản lý giáo dục và đông đảo giảng viên trong, ngoài trường.
Tọa đàm do TS. Lý Ngọc Toàn – Phụ trách Bộ môn Tiếng Anh Tổng quát chủ trì, với sự tham dự của TS. Phan Thị Hà – Phụ trách Bộ môn Tiếng Trung Pháp lý; ThS. Phan Lê Chi – Phó Trưởng Bộ môn Tiếng Anh Tổng quát; NCS.ThS. Nguyễn Minh Trí – Giám đốc Chương trình Ngôn ngữ Anh, Trường Đại học Hoa Sen; Đại tá TS. Nguyễn Thị Vân Anh – Trường Đại học Cảnh sát Nhân dân TP.HCM cùng các giảng viên Khoa Ngoại ngữ Pháp lý.
Phát biểu khai mạc, TS. Lý Ngọc Toàn nhấn mạnh tỷ lệ tốt nghiệp là một chỉ số quan trọng phản ánh chất lượng đào tạo và hiệu quả công tác hỗ trợ người học. Trong bối cảnh giáo dục đại học đang đối mặt với nhiều thách thức, tọa đàm được tổ chức nhằm tạo diễn đàn trao đổi chuyên môn, nhận diện thực trạng, làm rõ các “nút thắt” về chuẩn đầu ra và đề xuất giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo.

TS. Lý Ngọc Toàn phát biểu khai mạc Tọa đàm.
Bốn báo cáo với nhiều góc nhìn đa chiều
Mở đầu chương trình, ThS. Phan Lê Chi trình bày báo cáo “Tỷ lệ tốt nghiệp của sinh viên chuyên ngành Tiếng Anh pháp lý: bức tranh thực tế và nguyên nhân cốt lõi”. Báo cáo cho biết tỷ lệ tốt nghiệp trung bình 5 năm gần nhất đạt 52,7%, trong đó Khóa 43 (2018) chỉ đạt 30,77% – mức thấp nhất trong vòng 6 năm thống kê. Nguyên nhân chính được chỉ ra gồm: chương trình đào tạo nặng tính chuyên nghiệp (chiếm 73,6% tổng khối lượng), áp lực chuẩn đầu ra ngoại ngữ bậc 5/6 (IELTS 6.5 – 7.0), Ngoại ngữ 2 và điểm rèn luyện.

Th.S Phan Lê Chi trình bày báo cáo về tình hình tốt nghiệp của sinh viên chuyên ngành Tiếng Anh pháp lý
Tiếp đó, NCS.ThS. Nguyễn Minh Trí (Trường Đại học Hoa Sen) chia sẻ kinh nghiệm thiết kế chương trình đào tạo lấy người học làm trung tâm với báo cáo “Nhìn lại sự tương thích giữa chương trình đào tạo và năng lực người học”. Báo cáo giới thiệu mô hình “hệ sinh thái phát triển năng lực” thông qua hệ thống mentoring, learning center, hỗ trợ tâm lý cho sinh viên năm nhất, học kỳ doanh nghiệp và phương pháp project-based learning.

NCS.ThS. Nguyễn Minh Trí (Trường Đại học Hoa Sen) chia sẻ kinh nghiệm thiết kế chương trình đào tạo lấy người học làm trung tâm.
Báo cáo thứ ba “Chuẩn đầu ra ngành Ngôn ngữ Anh theo quy định của Bộ GD&ĐT: Những nút thắt và giải pháp triển khai” của TS. Trần Tín Nghị (Trường Đại học Công Thương TP.HCM), do ThS. Lê Cảnh Huy trình bày thay, đã chỉ ra tỷ lệ tốt nghiệp đúng hạn của ngành Ngôn ngữ Anh tại 11 trường khảo sát thấp hơn mức trung bình chung khoảng 7,3%. Báo cáo đề xuất 5 nhóm giải pháp đồng bộ về quản trị, tái cấu trúc chương trình, phát triển đội ngũ giảng viên, đổi mới đánh giá và hỗ trợ sinh viên toàn diện.

ThS. Lê Cảnh Huy trình bày báo cáo “Chuẩn đầu ra ngành Ngôn ngữ Anh theo quy định của Bộ GD&ĐT” thay cho TS. Trần Tín Nghị.
Khép lại phần báo cáo, ThS. Hà Thị Vân Hy thay mặt ThS. Vũ Duy Cương – Trưởng phòng Đảm bảo Chất lượng và Khảo thí trình bày báo cáo “Cải thiện tỷ lệ tốt nghiệp từ góc nhìn đảm bảo chất lượng nội bộ (IQA) – Vai trò của Cố vấn học tập”, nhấn mạnh sự cần thiết chuyển đổi mô hình cố vấn học tập từ “quản lý hành chính” sang “đồng hành học thuật chiến lược”.
Trao đổi thẳng thắn, đa chiều
Phần thảo luận diễn ra sôi nổi với nhiều ý kiến trao đổi xoay quanh chất lượng đầu vào, giáo trình giảng dạy, chiều sâu chuyên ngành trong bối cảnh AI phát triển, công tác cố vấn học tập và yêu cầu tăng cường kết nối với doanh nghiệp. TS. Phan Thị Hà đặc biệt nhấn mạnh các “điểm tắc nghẽn” về chứng chỉ tin học, ngoại ngữ 2 và đề xuất triển khai hiệu quả hơn công tác cố vấn học tập ngay từ đầu khóa.
Tổng kết tọa đàm, TS. Lý Ngọc Toàn ghi nhận và đánh giá cao các ý kiến đóng góp, đồng thời kỳ vọng những đề xuất tại tọa đàm sẽ là cơ sở tham khảo quan trọng cho việc tiếp tục hoàn thiện chương trình đào tạo và nâng cao tỷ lệ tốt nghiệp của sinh viên chuyên ngành Tiếng Anh pháp lý trong thời gian tới.

Các đại biểu, chuyên gia và giảng viên chụp ảnh lưu niệm tại Tọa đàm.
Tọa đàm kết thúc vào lúc 11h30 cùng ngày.